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學習實驗室管理學的重要意義
學習實驗室管理學具有下列意義.
(1)可以促使實驗室管理工作者以更廣闊的視野、從現代管理科學的深度和高度去觀察實驗室管理的整體與全貌,把實驗室管理體系納入到整個社會管理的體系之中,并從現代管理科學的各個領域吸取營養,通過分析、比較和篩選,移植現代管理科學中的某些觀點、材料和方法于實驗室管理的領域中。
(2)可以增強對實驗室管理活動多元化的認識和對實驗室管理活動整體性的認識,從而促使實驗室管理工作者更加具體地從理論上把握實驗室管理的本質、特征、功能和過程,而不再把實驗室管理話動看成單一的執行性的事務括動。
(3)正確理解領導者、教師、實驗技術人員和實驗室管理人員在實驗室中各自的地位、作用、交往方式以及相互關系。引入行為科學的某些知識于實驗室管理領域之中,豐富實驗室管理中原有的知識體系和內容。實驗室管理既要強調技術因素的作用,又要強調心理因素、社會因素的影響。不僅要重視和應用系統論、控制論、信息論的理論和方法,而且要重視和應用管理心理學的原理和原則。只有這樣,才能深刻地揭示出實驗室及其活動的規律才能最大限度地調動實驗技術人員和管理人員的積極性,才能充分地發揮儀器設備的使用效率,取得最佳的社會效益。
 
 
 
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